학교 정관
I. 교무처 관련 정관(학사 행정)
1. 수업연한/재학연한
A. 학부 (신학과 ‧ 선교학과)
1. 본 신학교의 학부 수업은 8학기이며, 1년에 최대 4학기까지 등록할 수 있다. 재학 연한은 4년을 초과할 수 없다.
2. 편입생의 재학 연한은 편입 후 본 신학교에서 4학기 이상 수업을 해야 한다.
3. 휴학기간은 재학 연한에 포함하지 아니한다.
* 유고결석(off-line 강의가 진행될 시)
1. 직계 존비속의 사망, 본인의 결혼, 기타 이외에 유사한 사고가 발생했을 때(7일 이내)
2. 질병 및 천재지변 등 부득이한 사고로 결석했을 때(3일 이내)
3. 학교를 대표하여 대외 공공행사에 참가했을 때
4. 병역의무로 인하여 수학할 수 없는 기간
5. 교회의 공적 행사 준비 및 참가로 결석할 때 (단, 해당부서의 사전 승인을 받아야 한다.)
6. 직계존비속 입원 및 출산 (기간은 사안별로 처리한다.)
B. 대학원
1. M.A. in Theology (신학대학원)
(1) 본 대학원의 수업은 4학기이며, 1년에 최대 4학기까지 등록할 수 있다. 재학 연한은 2년을 초과할 수 없다.
(2) 편입생의 재학 연한은 편입 본 대학원에서 3학기 이상 수업해야 한다.
(3) 휴학기간은 재학연한에 포함하지 아니한다.
* 유고결석 (off-line 강의가 진행될 시)
학부와 동일하다.
2. Master of Divinity (목회대학원)
(1) 본 대학원의 수업은 6학기이며, 1년에 최대 4학기까지 등록할 수 있다. 재학 연한은 3년을 초과할 수 없다.
(2) 편입생의 재학 연한은 편입 본 대학원에서 4학기 이상 수업해야 한다.
(3) 휴학기간은 재학연한에 포함하지 아니한다.
* 유고결석 (off-line 강의가 진행될 시) 학부와 동일하다.
3. Doctor of Ministry (목회학 박사원)
(1) 본 목회학 박사원의 수업은 6학기이며, 1년에 최대 4학기까지 등록할 수 있다. 재학 연한은 3년을 초과할 수 없다.
(2) 편입생의 재학 연한은 편입 본 대학원에서 3학기 이상 수업해야 한다.
(3) 휴학기간은 재학연한에 포함하지 아니한다.
(4) 목회학박사를 취득하기 위하여 모든 박사과정의 학생들은 논문을 완성해야 한다.
(5) 만일 정해진 학기 내에 논문을 6학기까지 연장할 수 있다.
(6) 만일 박사학위 후보자가 정해진 기간 내에 논문을 완성 시키지 못하면, 박사학위는 받지 못하고 박사 수료가 된다.
* 유고결석 (off-line 강의가 진행될 시)
학부와 동일하다.
2. 휴학/복학/재입학
A. 휴학
1. 휴학 종류
(1) 일반(가사)휴학 : 질병, 사고, 가정 사정 또는 기타 부득이한 사유로 당해 학기 수학 불가 능으로 인한 휴학
① 미등록자:등록금을 내지 않고 학기 개시 전 14일(2주) 이내에 휴학계 제출
② 등록필자:등록한 학생으로서 개강 후 1주 이내에 휴학계 제출. 단, 신입생은 1학년 1학기 재학기간 중에 허가하지 않음.
③ 질병사유 발생시 3주 초과 이상의 종합병원 진단서를 첨부하여 휴학계 제출
(2) 입대휴학 : 교육소집 또는 입영영장을 받고 군 입대로 인한 휴학
군입대자는 입영영장 사본을 첨부하여 입대 전에 휴학계를 제출하여야 하며, 일반 휴학기간 중에 군입영하는 경우에는 입영 휴학계를 다시 제출.
(3) 자동 휴학 : 장기 수업불참으로 인한 휴학은 학장승인으로 자동휴학 처리
2. 휴학 기간
휴학 기간은 1회에 6개월 또는 한 학기 단위로 실시하되 횟수는 제한하지 않으며, 통산 1년 또는 4학기를 초과하지 못한다. 다만, 군 입영휴학의 경우는 제외한다.
3. 휴학 중 성적
일반휴학, 질병휴학 동안에는 어떠한 성적도 인정받지 못한다. 단, 군입대 휴학은 예외로 한다. (기말시험에 응시한 후 군에 입대한 때에는 출석률이 3/4 이상인 경우에
한하여 중간시험까지의 성적을 당해 학기의 성적으로 인정하고, 되, 출석률 및 예습성적을 참작하여 평가한다.)
신입생 및 편입생은 입학한 첫 학기는 질병 및 입대 휴학 외에는 일반휴학을 신청 불가.
4. 휴학과 등록선교헌금
(1) 휴학자는 당해 학기 이미 납부한 등록선교헌금에 대해서는 복학시 해당 학기 등록선교헌금으로 대치한다. 단, 차액금에 대해서는 추가 납부한다.
(2) 등록을 마친 후 수업일수 2분의 1에 휴학한 자가 복학을 할 경우 등록선교헌금의 효력은 소멸된다.
(3) 등록을 마친 자로서 개학일로부터 해당 학기 수업일수의 첫 2주에 해당 되는 수업일수가 경과된 휴학자의 등록선교헌금의 효력은 소멸된다.
B. 복학
1. 휴학기간이 만료된 자와 휴학기간 만료전이라도 타당하다고 인정된 자는 해당 학기 전 등록기간 내에 소정양식에 의거 복학절차를 거쳐 복학할 수 있다.
2. 해당 학기 수업일수 2주 경과 후에는 복학을 허가하지 아니한다.
3. 휴학기간의 만료된 자로 복학하지 않은 자는 학칙에 의거 제적 처리된다.
단, 학칙 징벌사항에 의하여 징계를 받은 자가 복학할 경우 교무위원회에서 심의의결 후 복학 여부를 결정한다.
C. 재입학
휴학기간이 만료된 자나 제적된 자로 당해 학기 시작 전 3주 이내에 신청서를 제출하여 학장의 승인을 받아 재입학할 수 있다. 단, 재입학 등록선교헌금은 납부해야 한다.
3. 제적/자퇴
A. 제적
1. 기독교를 믿는 신학생으로서 신앙에 위배되는 이단이나 타종교에 연관이 된 학생은 제적된다.
2. 기독교를 믿는 신학생으로 성경에 위배되는 풍기문란(술, 마약, 도박, 문란한 이성교제 등)에 연관이 되는 학생은 제적된다.
3. 자퇴신청서를 제출함도 없고, 학교에 아무런 연고가 없이 2년이 경과한 사람은 제적된다.
B. 자퇴
1. 재학기간 중 자퇴하고자 하는 자는 교무과장과 상담 후 ‘자퇴원’을 교무처에 제출하여 학장의 승인을 얻어야 한다.
2. 자원 퇴학자에 대한 등록선교헌금 반환은 아래와 같이 시행한다.
(1) 학기 개시일 전 해당 학기 등록선교헌금의 전액 반환
(2) 학기 개시일 14일(2주 경과) 전, 해당 등록선교헌금 전액 반환
(3) 학기 개시일 14일(2주 경과) 후. 해당 학기 수업료 전액 소멸
(4) 학기를 등록하고자 하는 학생은 확실한 공부 의지를 가지고 등록해야 한다.
4. 학적내용변경▸
1. 개명 등으로 인하여 서류상 변경이 있을 경우에는 학적내용변경 신청서를 제출하여야 한다.
(1) 학적부와 호적상의 기재사항이 상이하여 다음의 사항을 정정하고자 하는 경우에는 소정의 정정원에 변경사유를 입증할 수 있는 호적 등본, 초본 및 여권 복사 등
기타 증빙서류를 첨부하여 교무지원과에 제출하고 학장의 허가를 받아 기재 사항을 변경할 수 있다.
① 성명의 개명
② 생년월일의 변동
③ 본적의 변동
④ 주민등록번호의 변동
2. 영문증명서 발급의 경우 신청인이 원하는 철자로 발급한다.(1번 항목 증명서 제출시)
3. 졸업 후에도 학적부 기재사항의 변경이 가능하다. (1번 항목 증명서 제출시)
II. 교무처 관련 정관(교육 과정)
1. 교과과정소개
– 교양과목 –
GE 101 공적 말하기
공적인 장소에서 교통하기와 설교가 아닌 맥락에서 효과적으로 말하는 기술들을 제공한다.
GE 102 연구 및 쓰기
이 과정은 대학교육수준을 위한 연구와 글쓰기에 필요한 것들을 학생들에 얻도록 고안되었다.
GE 103 도서관 연구
학생들이 연구 과제물을 쓰기 위하여 도서관이나 컴퓨터를 통하여 어떻게 자료를 검색하여 찾아내는 것을 돕는 과정이다.
GE 104 목회에서 컴퓨터
실제 목회와 성경 공부에 학생들이 컴퓨터 기술을 적용하도록 고안한 과목으로써, 목회를 하기 위하여 기본적으로 필요한 컴퓨터 작동법, 워드프로세스, 엑셀, 인터넷 사용법 등을 다룬다.
GE 105 사회학개론
사회학의 입문으로써 그리스도인의 세계관의 조명 하에 인간행동을 연구하는 학문이다.
GE 106 영어 회화
이 공부는 세계의 공동 언어가 된 영어를 공부함으로써 교역자로서 복음전파를 위한 말하기와 듣기의 기본을 공부의 목표로 한다.
– 선교학 필수과목 –
MI 101 성서 선교학
하나님께서 이방민족들을 구원하기 위하여 신구약성서를 통하여 어떻게 역사하셨는가를 연구하고 그 방법을 현시대의 선교에 적용하는 것을 목표로 삼는다. 특별히 구약에서 구세주로 오실 메시아의 기대와 신약에 예수 그리스도의 통하여 성취됨과 오순절에 성령의 강림을 통한 복음의 절정 등을 다룬다.
MI 102 선교 역사
이 과정은 교회 확장의 역사에 관한 선교적 재해석이고, 현 선교전략에 나타난 통찰력의 적용을 다룬다. 이 과정은 교회의 신학적이고 기관(機關)적인 면을 다루는 것보다는 교회 확장에 대한 동력들을 다룬다. 특히 선교의 구조와 갱신의 수단에 집중한다.
MI 201 / PT 406 교회 성장학
선교는 선교지에 나간 선교사들이 교회를 개척하고 성장하면 다른 곳에 다시 교회를 개척함으로써, 선교는 교회 성장과 관련이 있다. 교회에 주어진 사명의 특별한 적용에 하나로써 여러 교회성장 이론과 사례연구를 통하여 학생들에게 교회성장의 방법론을 제시한다.
MI 202 민속 종교
이 과정은 문화인류학적인 관점으로부터 종교적인 특이점들에 초점을 두고 공부한다. 특이점은 종교적 신앙들과 상징들, 종교적 의식의 본성, 사회 안에서 종교의 기능들, 종교 실행자들의 형태들, 그리고 종교적 운동의 역동성들을 다룬다.
MI 301 / PT 301 비교종교학
기독교와 더불어 타종교들의 창시자, 기원, 발전, 그리고 상호 관계를 연구하여 기독교교리를 정통성을 확립하고 선교에 적용하는 학문이다.
MI 302 커뮤니케이션
그리스도인 메시지를 효과적으로 교통(커뮤니케이션)하는 능력은 선교현장 상황 안에서 선교학적 중심에 놓여있다. 이 과정의 목적은 커뮤니케이션 이론가들과 연구가들의 모든 통찰력을 연구하고 적용하는 것이다. 특별한 초점은 하나님께서 인간과 어떻게 교통하셨는가를 분석하고, 우리가 그분의 따라 효과적으로 교통하는 법을 배운다.
MI 401 선교 지도력
교회를 성장시킬 수 있는 능력 있는 지도자들이 국내 교회들과 선교지 교회들로부터 요청받고 있다. 특히 타문화권에서 영적 지도력에 대하여 연구하는 학문이다. 성서적, 역사적, 문화적, 그리고 사회적 관점에서 지도력 선택과 훈련이 효과적으로 세워질 수 있는 기초를 다룬다.
MI 402 문화인류학
문화인류학은 어떤 행동하고 있는 사람들의 생각, 사람들의 전반적인 관점, 사람들과의 교통, 사람들의 세계관, 선교를 위하여 문화적 개념을 확립 등을 다루어 타문화권에 복음의 증인이 되기 위하여 필요한 학문이다.
MI 501 선교신학
이 학과는 세계 모든 나라들 사이에 구약의 믿음의 조상들이 선교를 위하여 복음(예수님의 주되심)의 선포를 확립하는 단계를 시작으로 하여, 신약에서 우주적 구속의 언약(복음)인 예수 그리스도의 강림, 죽으심, 부활하심을 분석하고 정의하는 학문이다.
MI 502 성령과 선교
이 과정은 누가복음과 사도행전에서 서술된 누가의 성령론적 선교학의 기초 신약성서강해를 다룬다. 성령론적, 교회론적, 그리고 상황적 목회가 중점적으로 다루어진다.
MI 601 영적 전쟁
인간의 구성이 영혼육으로 창조된 이래로, 인간은 영적 존재로서, 끊임없이 악한 사탄과 그의 하수인 귀신들에 의하여 공격을 받아왔다. 성경에 나타난 영적전쟁의 케이스를 연구하여 하나님의 나라와 교회성장을 이끄는 방법들을 알아본다.
MI 602 무슬림 선교
지난 수십 년간 무슬림은 세계적 관심에 집중을 가져온 종교이다. 비록 그것이 세계인구의 1/5정도를 차지하고 있더라도 그들의 영향력은 기독교뿐만이 아니라 전 세계적으로 갈등을 빚고 있다. 그들의 복음화가 시급한 시기이다. 특히 세계 무슬림 주된 지역 -중동, 아프리카, 그리고 아시아-에서 무슬림 선교에 필요한 전략들을 알아본다.
MI 701 상황화
상황화의 일반적인 목표는 모든 사람들이 복음을 받고, 그들의 삶에 관련을 시키는 것이다. 상황화는 복음이 각 문화 단체의 구성원들에 의하여 이해되고 응답되어져야 한다. 따라서 복음의 신학적 그리고 실행적 표현들이 성경해석을 기초로 하여 개인의 영이 이끌림을 받도록 해야 한다. 신학의 상황화는 선교학의 선행적 기초로서 그것에 관하여 공부를 한다.
MI 702 한국 선교 안에 중요한 문제들
이 과목은 오늘날 세계 선교에 있어서 한국선교의 다양하고 중대한 문제점(issues)들을 찾아 연구한다. 그때 이 과정은 21세기 동안 종합된 한국 선교의 관점을 개발하고 장래의 선교지도자들을 자극케 하는 학문이다.
A. 신학부(신학과, 선교학과) – 8학기 과정
– 제1학기 –
* 신학과는 ‘신학 필수과목’을, 선교학과는 ‘선교학 필수과목’을 수강해야 한다.
OT 101 구약개론
이 과정은 구약성경의 기원, 조직, 내용을 포함하는 구약성경 전반에 걸친 개관을 공부한다.
NT 101 신약개론
이 과정은 1세기 교회 공동체의 맥락으로부터 발전된 신약성경의 기원, 조직, 내용의 개관을 공부하도록 고안되었다.
ST 101 조직신학개론1
초대교회의 신조를 기초로 한 근본적인 기독인 교리 연구로써, 기독인 교리의 발전과 역사적인 맥락을 공부한다.
PT 101 실천신학개론
한 목회자가 교회의 목회를 하면서 발생되는 여러 가지 행동지침들에 관련된 내용들을 다루는 학문이다.
HT 101 세계교회사1 (선교학과 필수 : MI 101 성서 선교학)
주후 1세기 초대교회로부터 중세교회까지 역사적 맥락 안에서 교회와 교리의 역사적 전개를 통해 전통적 정통적 기독신앙관을 확립한다.
BS 101 기초헬라어
코이네 그리스어의 기본 어휘, 문법, 그리고 구문을 연구하는 학문으로써, 학생들은 신약성경을 기록한 언어로써 신약성경을 이해하는데 도움을 준다.
– 제2학기 –
OT 102 모세오경
구약성경의 처음에 있는 5권의 성경을 말하고, 이 학문에 집중은 모세오경의 신학적 메시지뿐만이 아니라 그것들이 내포하는 학문적 내용들을 공부한다.
NT 102 복음서
신약성경의 처음 네 권의 책들-마태, 마가, 누가, 요한-을 의미하고, 그들의 각각에 대한 독자들과 그들의 서로 다르고 독특한 메시지를 오늘날 기독인들 신앙에 대한 관련성을 포함한다.
ST 102 조직신학개론2 (선교학과 필수 : MI 102 선교 역사)
초대교회의 신조를 기초로 한 근본적인 기독인 교리 연구로써, 기독인 교리의 발전의 역사와 신학적인 맥락을 공부한다. 나아가 현대 기독인들의 신앙의 기준들을 제공한다.
PT 102 선교학개론
선교의 신학적, 타문화적, 및 전략 안에서 개론적인 공부로써, 특별한 강조점은 지역교회들과 선교사가 아닌 기독교인들에게 어떻게 선교를 할 것인가를 제공한다.
HT 102 세계교회사2
마틴 루터의 종교개혁으로부터 현대교회까지 역사적 맥락 안에서 교회와 교리의 역사적 전개를 통해 전통적 정통적 기독신앙관을 확립한다.
BS 102 기초히브리어
기본 어휘, 문법, 그리고 구문을 포함하는 고대 히브리어를 연구하는 과목으로써, 학생들은 구약의 원어를 사용하는 것에 의하여 구약성경을 공부하는 법을 배울 것이다.
– 제3학기 –
OT 201 구약 역사서
이스라엘의 역사를 연대기적으로 사무엘 상‧하, 열왕기 상‧하, 역대기 상‧하, 에스라, 느헤미야, 에스더와 같은 구약의 역사적 책들을 고찰한다.
NT 201 사도행전
복음서보다는 바울, 베드로, 요한, 그리고 다른 신약 책들의 역사적 맥락을 공급하는 최초의 신약 책에 대한 연구이다.
ST 201 조직신학(기독론) (선교학과 필수 : MI 201 교회성장학)
그리스도의 인격과 사역에 관련된 성경적 가르침에 대한 조직적인 연구로써, 그의 고난과 죽음과 부활에 관하여 공부한다.
PT 201 예배학
기독교 안에서 삼위일체의 하나님에게 경배와 찬양을 드리는 행위에 대하여 공부한다. 신약성경 안에서 예배는 다양한 언어로 사용 되었다. 그 언어들을 통하여 예배의 의미를 고찰한다.
HT 201 한국교회사
한국교회의 기원으로부터 현재 한국에서 신앙의 발전을 포함하는 학문으로써, 특별한 초점은 한국교회의 성장에 대한 것을 분석하고, 현재의 약점 또는 위험성과 장점과 기회들을 공부한다.
BS 201 이스라엘 지리와 문화
성경의 배경이 되는 이스라엘의 기후, 토양, 지질 등의 지리와 그들의 의식주, 풍습, 교육, 음악, 예술 등을 연구하여 설교준비와 성경공부에 기본이 되는 학문이다.
– 제4학기 –
OT 202 대선지서
이사야, 예레미야, 예레미야애가, 에스겔, 다니엘 등에 나타난 메시지와 책의 내용들을 다루는 학문이다.
NT 202 바울서신(교리서신)
바울의 서신서들 중에 교리에 관련된 데살로니가 전‧후서, 고린도 전‧후서, 로마서, 갈라디아서의 신학적 메시지와 책의 내용과 구조 등을 다루는 학문이다.
ST 202 조직신학(성령론)
성령에 관한 신학으로 삼위일체 하나님과 오순절 운동을 이해하는 중요한 분야이다. 성령의 역사를 포함하는 내용으로 삼위일체의 한 위격으로 성령 하나님의 사역을 집중 연구한다.
PT 202 설교학
장차 교역자로서 설교의 성서적 의미와 설교의 준비와 선포의 원리를 신학생들에게 가르치기 위하여 설계된 학문이다.
PT 203 제자훈련 (선교학과 필수 : MI 202 민속종교)
이 과정은 그리스도의 제자로서 모든 일에 그리스도와 같이 되는 과정과 방법을 알도록 고안되었다.
PT 204 기독교교육학
지역 교회 안에서 기독교교육을 시행함에 있어서 역사적, 철학적, 신학적 기초를 학생들에게 인도하는 과정이다. 이 과정은 지역 교회 안에 적용된 기독교교육 분야를 다룬다.
– 제5학기 –
OT 301 소선지서1
구약에 나타난 12 소선지서 책들 중에 전반 6권인 호세아, 요엘, 아모스, 오바댜, 요나, 미가의 신학적 메시지와 책의 역사적 배경, 문학적 내용을 공부한다.
NT 301 공동서신
바울을 제외한 예수님의 제자들이 기록한 성경인 빌레몬서, 야고보서, 베드로 전‧후서, 요한1‧2‧3서, 유다서의 책들을 역사적 내용과 신학적 맥락에서 그 메시지를 연구하는 과목이다.
ST 301 조직신학(교회론)
교회의 다양한 정의를 통하여 교회의 기능을 알아보는 과정이다. 교회는 1. 공적, 특히 기독인 예배의 공적 예배 건물이다. 2. 종교적인 몸으로써 교역자 또는 관리체이다. 3, 종교적 신자들-그리스도인, 교단, 회중-의 조직이다. 4. 공적 신적 예배이다.
PT 301 비교종교학 (선교학과 필수 신학과와 동일)
기독교와 더불어 타종교들의 창시자, 기원, 발전, 그리고 상호 관계를 연구하여 기독교교리를 정통성을 확립하고 선교에 적용하는 학문이다.
HT 301 오순절성령운동역사
오순절 성령운동의 시작인 초대 교회사를 기초로 시작하여 21세기 현재 오순절운동까지 오순절 성령운동의 신학적, 역사적 발전을 연구하는 학문이다.
BS 301 성서해석학
성서해석의 신학적인 입문과 기본적인 성서해석 기술들을 학생들에게 확립하는 과정이다.
– 제6학기 –
OT 302 소선지서2
구약에 나타난 12 소선지서 책 중에 후반 6권인 나훔, 하바국, 스바냐, 학개, 스가랴, 말라기의 신학적 메시지와 책의 역사적 배경, 문학적 내용을 공부한다. 문학적, 문화적인 전반의 내용을 공부한다.
NT 302 바울서신(옥중서신)
바울이 로마에서 가택연금 되어 기록했던 책들인 에베소서, 빌립보서, 골로새서, 그리고 빌레몬서의 역사적 맥락과 문서적 양식 그리고 신학을 포함하는 바울 서신들의 연구이다.
ST 302 조직신학(구원론)
그리스도의 사역과 성령의 사역과 구원에 관련된 성서적 가르침의 조직적인 가르침이다.
PT 302 예수님의 기독교교육
예수님께서 복음서에서 그의 제자들과 따르는 무리들을 보여준 교육방법을 배우는 학문으로 이 과정은 지역교회 안에서 적용된 기독교육의 분야를 탐구한다.
HT 302 교단 역사 (선교학과 필수 : MI 302 커뮤니케이션)
기독교대한하나님의 성회(순복음 교단)의 근원, 시작, 활동했던 인물들을 점검하므로 과거의 일을 거울삼아 앞으로 교단의 나아갈 길을 제시한다.
BS 302 예수님의 비유
신‧구약성경을 통하여 많은 비유가 있지만, 이 과정은 복음서를 중심으로 예수님께서 12제자들과 그를 따르는 무리들에게 교훈을 하고 그들의 이해를 돕기 위하여 교훈 전이나 후에 주셨던 비유들을 연구한다.
– 제7학기 –
OT 401 시가서(지혜문학)
욥기, 시편, 잠언, 아가, 전도서의 다양한 시문학의 형식들과 그것들이 주는 신학적 의미와 영적 메시지를 연구한다.
NT 401 바울서신(목회서신)
디모데 전‧후서와 디도서의 연구로써, 기독인이 신앙을 위한 그것들의 역사적 설정, 문학 양식들, 그리고 신학에 초점을 둔다.
ST 401 조직신학(종말론)
교회의 끝과 마지막에 일어날 일들에 관련된 성서적인 가르침을 재림의 주로 오시는 예수님에 관한 기독론을 기초로 하여 조직적으로 연구하는 학문이다.
PT 401 기독교상담학
혼전 상담, 가정 위기, 대인관계 갈등해결 등 목회 상담을 위하여, 기본적 목회 상담을 학생들에게 소개하는 학문이다.
PT 402 목회와 교회음악
교역자가 교회에서 목회를 할 때 다양한 프로그램 속에서 동반되는 찬양과 경배, 성가의 선정 등 교회전반의 음악에 관한 이해를 증진시키는 과목이다.
PT 403 이슬람 선교전략 (선교학과 필수 신학과와 동일)
이슬람교의 기원과 역사를 알아보고, 기독교와 갈등이 무엇이고, 이슬람교 안에 있는 여러 종파-순니, 쉬아, 수피-들의 특성에 따른 선교방법론을 다룬다.
– 제8학기 –
OT 402 이사야
이사야서의 역사적 배경 및 신학적 맥락, 문학양식, 비평들, 그리고 신학을 포함하여 깊이 있게 연구하는 분야이다.
NT 402 로마서
로마서의 역사적 맥락 그리고 그것의 현 기독교 신학에 기여하는 관점들을 로마서의 본문 강해와 교리를 통해 이해하는 학문이다.
ST 402 조직신학(인간론)
인간의 기원, 인간의 구조, 원시 상태의 인간, 죄 상태에 있는 인간, 은혜의 언약 가운데 있는 성서 속에서 언급하고 있는 인간을 조직적으로 다룬다.
PT 404 구역조직
성도들의 신앙생활이 단순히 일주일에 한두 번의 예배를 참석하는 것으로는 한계가 있기 때문에 질적과 양적인 교회의 성장을 위하여 교회의 구역을 조직하고 운영하는 것을 연구한다.
PT 405 조용기신학(534)
영산 조용기 목사의 대표적인 신학체계인 “오중복음 & 삼중축복, 사차원의 영적세계”을 통하여, 세계 최대의 교회를 일구었던 그의 신학체계를 학생들에게도 학습하여 그들의 미래목회에 이 신학체계의 적용하므로 성공적인 목회로 이끄는 것을 목표로 한다.
PT 406 / MI 201 교회성장학 (선교학과 필수 : MI 402 문화인류학)
선교는 선교지에 나간 선교사들이 교회를 개척하고 성장하면 다른 곳에 다시 교회를 개척함으로, 선교는 교회 성장과 관련이 있다. 교회에 주어진 사명의 특별한 적용에 하나로써 여러 교회성장 이론과 사례연구를 통하여 학생들에게 교회성장의 방법론을 제시한다.
B. 신대원(M.A.) – 4학기 과정
– 제1학기 –
OT 501 구약신학
구약신학의 기원과 발전, 연구의 방법론, 구약사와 전승사와 구속사 등 구약 중심의 신학을 다루는 학문이다.
NT 501 신약신학
신약신학의 학적인 개요를 소개하고, 신약신학을 크게 네 가지 형태로 나누어 공부를 한다. 1. 하나님의 나라와 구원(공관복음) 2. 영원한 생명과 로고스(요한복음) 3. 성령 안에서의 의로운 삶(바울서신) 4. 요한계시록에 나타난 신학의 내용들을 다룬다.
ST 501 조직신학(신론)
신존재의 유무, 유신론에 관한 여러 학설들, 하나님의 이름들, 하나님의 사역에 관련된 성서적 가르침에 관련된 조직적이 연구이다.
BS 501 성서배경사
성경의 기원, 성경의 원본과 사본과 역본, 기록한 재료들, 성경의 정경과 외경과 위경들 성경의 전반적인 형성의 역사들을 연구한다.
– 제2학기 –
OT 502 구약사
구약에 나타난 이스라엘의 역사를 다루는데 크게 두 단계로 나누어 다룬다. 하나는 출애굽으로부터 바벨론 포로까지의 이야기를 말 하고, 다른 하나는 좀 더 상세한 것으로 포로이후의 사항에 관한 것이다. 이스라엘이 역사는 선사(족장시대)와 분리할 수 없다.
NT 502 신약사
신약성경이 시작되었던 배경인 로마제국과 유대와의 관계, 세례요한과 예수님의 생애, 그리고 사도시대와 속사도 시대의 교회 역사를 복음주의 입장에서 다룬다.
ST 502 조직신학(기독론‧구원론)
예수 그리스도의 이름, 인격성, 사역(고난 죽음 부활 승귀)과 함께 인간의 구원에 관련된 성서적 가르침과 구원의 삼 단계-의화, 성화, 영화-를 조직적으로 연구하는 학과이다.
BS 502/301 성서해석학
성서해석의 신학적인 입문과 기본적인 성서 해석기술들을 학생들에게 확립하는 과정으로 이론과 실제가 있다. 이론에는 1. 문법적 해석, 2. 역사적 해석, 3. 맥락적 해석 등과 더불어 실제 적용으로 성경 주해와 강해를 알아본다.
– 제3학기 –
OT 601 신구약 중간사
본 강의를 통하여 신구약 중간기의 유대인들의 역사와 생활철학을 생생하게 살펴봄으로 구약과 신약의 이해를 돕고 신앙생활의 발전을 가져오게 하는 것이 강의의 목표이다. 페르시아 시대부터 AD 70년 예루살렘의 멸망까지의 유대역사를 다루고, 그와 더불어 이 시대 동안에 정치, 사회, 문화, 경제, 및 종교적인 상황을 다룬다.
HT 601/301 오순절성령운동역사
오순절 성령운동의 시작인 초대교회사에 기초로부터 시작하여 21세기 현재 오순절운동까지 오순절신학의 역사적 발전을 연구하는 학문이다.
ST 601/401 조직신학(종말론)
교회의 끝과 마지막에 일어날 일들에 관련된 종말론은 그리스도의 재림과 관련이 있기에 기독론에 입각한 성서적인 가르침에 따라 조직적으로 연구하는 학문이다.
PT 601/403 이슬람 선교전략
이슬람교의 기원과 역사를 알아보고, 기독교와 갈등이 무엇이고, 그들의 여러 교파(순니, 쉬아, 수피)의 이슬람교인들에게 교파에 따른 선교전략 방법론을 다룬다.
– 제4학기 –
OT 602 예레미야‧애가
북 이스라엘의 멸망 후에 남 유다의 멸망을 앞두고 예레미야의 소명, 유다를 관한 예언, 열방에 관한 예언, 예루살렘의 멸망과 멸망에 따른 그의 애통, 하나님의 분노, 예루살렘이 포위와 회복을 다룬다.
NT 602 히브리서
예수 그리스도의 모든 위에 최고 우월하심과 그리스도를 통하여 하나님의 완벽한 예언의 성취를 연구하는 학문이다.
ST 602/301 조직신학(교회론)
교회의 신약성서의 근원에서 시작하여 역사적 차원의 교회를 알아보고, 교회의 기본구조(성령의 피조물, 하나님 백성, 예수님의 몸)와 교회의 차원(단일성, 보편성, 성성, 사도성)을 알아보고 교회의 분열과 일치를 알아보는 학문이다.
PT 602/405 조용기신학(534)
영산 조용기 목사의 대표적인 신학체계인 “오중복음 & 삼중축복, 사차원의 영적세계”을 통하여, 세계 최대의 교회를 일구었던 그의 신학체계를 학생들에게도 학습하여 그들의 미래목회에 이 신학체계의 적용하므로 성공적인 목회로 이끄는 것을 목표로 한다.
C. 목대원(M.Div.) – 6학기 과정
– 제1학기 –
OT 501/101 구약개론
이 과정은 구약성경의 기원, 조직, 내용을 포함하는 구약성경의 개관을 공부한다.
NT 501/101 신약개론
이 과정은 1세기 교회 공동체의 맥락으로부터 발전된 신약성경의 기원, 조직, 내용의 개관을 공부하도록 고안되었다.
ST 501/101 조직신학개론1
초대교회의 신조를 기초로 한 근본적인 기독인 교리 연구로써, 기독인 교리의 발전의 역사적인 맥락을 공부한다.
PT 501/101 실천신학개론
한 목회자가 교회의 목회를 하면서 발생되는 여러 가지 행동지침들에 관련된 내용들을 다루는 학문이다.
HT 501/101 세계교회사1
주후1세기 초대교회로부터 중세교회까지 역사적 맥락 안에서 교회와 교리의 역사적 전개를 통해 기독신앙관을 확립한다.
BS 501/101 기초헬라어
코이네 그리스어의 기본 어휘, 문법, 그리고 구문을 연구하는 학문으로써, 학생들은 신약성경의 기록된 언어로써 신약성경을 이해하는데 도움을 준다.
– 제2학기 –
OT 502/101 모세오경
구약성경의 처음에 있는 5권의 성경을 말하고, 이 학문에 집중은 모세오경의 신학적 메시지뿐만이 아니라 그것들이 내포하는 학문적 내용들을 공부한다.
NT 502/102 복음서
신약성경의 처음 네 권의 책들을 의미하고, 그들의 각각에 대한 독자들과 그들의 서로 다르고 독특한 메시지를 오늘날 기독인들 신앙에 대한 관련성을 포함한다.
ST 502/102 조직신학개론2
초대교회의 신조를 기초로 한 근본적인 기독인 교리 연구로써, 기독인 교리의 발전의 역사적인 맥락을 공부한다. 나아가 현대 기독인들의 신앙의 기준들을 제공한다.
PT 502/102 선교학개론
선교의 신학적, 타문화적, 및 전략 안에서 개론적인 공부로써, 특별한 강조점은 지역교회들과 선교사가 아닌 기독교인들에게 어떻게 선교를 할 것인가를 제공한다.
HT 502/102 세계교회사2
마틴 루터의 종교개혁으로부터 현대교회까지 역사적 맥락 안에서 교회와 교리의 역사적 전개를 통해 전통적 정통적 기독신앙관을 확립한다.
BS 502/102 기초히브리어
기본 어휘, 문법, 그리고 구문을 포함하는 고대 히브리어를 연구하는 과목으로써, 학생들은 구약의 원어를 사용하는 것에 의하여 구약성경을 공부하는 법을 배울 것이다.
– 제3학기 –
OT 503/201 역사서
이스라엘의 역사를 연대기적으로 사무엘 상‧하, 열왕기 상‧하, 역대기 상‧하, 에스라, 느헤미야, 에스더와 같은 구약의 역사적 책들을 고찰한다.
NT 503/201 사도행전
복음서보다는 바울, 베드로, 요한, 그리고 다른 신약 책들의 역사적 맥락을 공급하는 최초의 신약 책에 대한 연구이다.
ST 503/501 조직신학(신론)
신존재의 유무, 유신론에 관한 여러 학설들, 하나님의 이름들, 하나님의 사역에 관련된 성서적 가르침에 관련하여 조직적으로 연구하는 학문이다.
PT 503/201 예배학
기독교 안에서 삼위일체의 하나님에게 경배와 찬양을 드리는 행위에 대하여 공부한다. 신약성경 안에서 예배는 다양한 언어로 사용 되었다. 그 언어들을 관찰한다.
HT 503/201 한국교회사
현재 한국에서 신앙의 발전을 포함하는 한국교회의 기초를 연구하는 학문으로써, 특별한 초점은 한국교회의 성장에 대한 것을 분석하고, 현재의 약점 또는 위험성과 장점과 기회들을 공부한다.
BS 503/201 이스라엘 지리와 문화
성서를 기록한 이스라엘 사람들의 지리적 특성과 주변 환경, 그리고 이스라엘 사람들의 문화적 특성을 담고 있는 의식주 가정생활, 말씀과 예술 교육, 예배를 포함한 종교생활, 생업, 우상숭배, 장례문화 및 재판과 정치 등의 연구를 통하여, 성서의 내용을 보다 잘 이해함을 통하여 목회에 중요한 부분을 차지하는 설교와 성경공부의 기초를 다지는 것을 강의 목적으로 삼는다.
– 제4학기 –
OT 601/202 대선지서
이사야, 예레미야, 예레미야애가, 에스겔, 다니엘 등에 나타난 메시지와 책의 내용들을 다루는 학문이다.
NT 601/202 바울서신(교리서신)
바울의 서신서들 중에 교리에 관련된 데살로니가 전‧후서, 고린도 전후서, 로마서, 갈라디아서의 메시지와 책의 내용과 구조 등을 다루는 학문이다.
ST 601/202 조직신학(성령론)
성령에 관한 신학으로 삼위일체의 하나님과 오순절 운동을 이해하는 중요한 분야이다. 성령의 역사를 포함하는 내용으로 삼위일체의 한 위격으로 성령 하나님의 사역을 연구한다.
PT 601/202 설교학
장차 교역자로서 설교의 성서적 의미와 설교의 준비와 선포의 원리를 학생들에게 가르치기 위하여 설계된 학문이다.
HT 601 선교역사
교회성장을 산출하고 새로운 종족들에게 복음을 전하는 전략들과 가치들을 특별히 강조하는 기독인들 운동의 확장에 대한 역사를 탐구하는 과목이다.
BS 601 성서배경사
성경의 기원, 성경의 원본과 사본과 역본, 기록한 재료들, 성경의 정경과 외경과 위경들 성경의 전반적인 형성의 역사들을 연구한다.
– 제5학기 –
OT 602/301 소선지서1
구약에 나타난 12 소선지서 책들 중에 전반 6권인 호세아, 요엘, 아모스, 오바댜, 요나, 미가의 신학적 영적 메시지와 책의 역사적 배경, 문학적 내용을 공부한다.
NT 602/301 공동서신
빌레몬서, 야고보서, 베드로 전‧후서, 요한1‧2‧3서, 유다서의 책들을 역사적 내용과 신학적 맥락에서 그 메시지를 연구하는 과목이다.
ST 602/502 조직신학(기독론‧구원론)
예수 그리스도의 이름, 인격성, 사역(고난 죽음 부활 승귀)과 함께 인간의 구원에 관련된 성서적 가르침과 구원의 삼 단계(의화, 성화, 영화)를 조직적으로 연구하는 학과이다.
PT 602/301 비교종교학
기독교와 더불어 타종교들의 창시자, 기원, 발전, 그리고 상호 관계를 연구하여 기독교교리를 정통성을 확립하고 선교에 적용하는 학문이다.
HT 602/301 오순절성령운동역사
오순절 성령운동의 시작인 초대교회사에 기초로부터 시작하여 21세기 현재 오순절운동까지 오순절 성령운동의 신학적, 역사적 발전을 연구하는 학문이다.
BS 602/301 성서해석학
성서해석의 신학적인 입문과 기본적인 성서 해석기술들을 학생들에게 확립하는 과정으로 이론과 실제가 있다. 이론에는 1. 문법적 해석, 2. 역사적 해석, 3. 맥락적 해석 등과 더불어 실제 적용으로 성경 주해와 강해를 알아본다.
– 제6학기 –
OT 603/302 소선지서
구약에 나타난 12 소선지서 책 중에 후반 6권인 나훔, 하바국, 스바냐, 학개, 스가랴, 말라기의 신학적 메시지와 책의 역사적, 문학적, 문화적인 전반의 내용을 공부한다.
NT 603/302 바울서신(옥중서신)
에베소서, 빌립보서, 골로새서, 그리고 빌레몬서에서 역사적 맥락과 문서적 양식 그리고 신학을 포함하는 바울 서신들의 개론이다.
ST 603/401 조직신학(종말론)
교회의 끝과 마지막에 일어날 일들에 관련된 종말론은 그리스도의 재림과 관련이 있기에 기독론에 입각한 성서적인 가르침에 따라 조직적으로 연구하는 학문이다.
PT 603/204 기독교교육학
지역 교회 안에서 기독교교육을 시행함에 있어서 역사적, 철학적, 신학적 기초를 학생들에게 인도하는 과정이다. 이 과정은 지역 교회 안에 적용된 기독교교육 분야를 다룬다.
HT 603/302 교단역사
기독교대한하나님의 성회(순복음교단)의 근원, 시작, 활동했던 인물들을 점검하므로 과거의 일을 거울삼아 앞으로 교단의 나아갈 길을 제시한다.
BS 603/302 예수님의 비유
신‧구약성경을 통하여 많은 비유가 있지만, 이 과정은 복음서에서 예수님께서 12제자들과 그를 따르는 무리들에게 교훈을 하고 그들의 이해를 돕기 위하여 교훈 전이나 후에 주셨던 비유들을 탐구한다.
D. 박사원(D.Min.) – 6학기 과정(졸업논문 포함)
– 제1학기 –
OT 701 구약신학세미나 I
구약신학세미나는 구약의 내용을 체계적으로 파악하고 제시하는 데 있어서 어떤 틀과 방법을 사용할 것인가에 관심을 갖는 학문으로, 조직신학의 방법론이나 틀과는 거리를 두면서 독자적으로 구약 내용을 파악할 틀과 방법론을 논의하는 과목이다. 이 학과는 구약에 관련된 여러 주제들을 학생들의 발제와 토론을 통하여 목회에 필요한 지식을 확립하는 과정이다.
NT 701 신약신학세미나 I
신약신학세미나 건전하고 보수적인 신약에서 나타나는 문제들을 이끌어 내고 그 문제점들에 대한 긍정적인 해결점을 제공하는 과목이다. 특히 신약에 나타난 하나님의 교훈들, 요한복음에서의 영생을 다룬다. 이것들은 그리스도를 통한 하나님의 구속 사역을 여러 방면으로 묘사하고 있는 것이다.
ST 701 조직신학세미나 I
기독교 교리에 나타나는 중요한 주제를 논리적이고 체계적 방법론을 사용하여 서술하는 학문이다. 즉 성경에서 가장 중요하게 다루는 주제들인 하나님과 인간, 성령, 그리스도, 죄, 구원 등을 선정하여 체계적인 구조를 형성하고 논리적 서술을 통하여 교리를 형성하고 변호하기 위하여 학생들의 주제들에 대한 발제 및 토론을 통하여 기독교 교리의 기둥을 세우는 과목이다.
DT 701 논문작성법 I
박사학위를 취득하기 위하여 논문을 쓰는데 필요한 글쓰는 연구법, 도서관을 통하여 자료 찾는 연구법, 데이터 수집 및 통계를 내는 연구법 등을 연수하는 과정이다.
– 제2학기 –
PT 701 실천신학세미나 I
실천신학 세미나는 기독교 신학의 한 핵심 분야로 성서신학, 조직신학, 역사신학과 더불어 목회에 중요한 역할을 하는 학문이다. 실천신학은 이론신학과 달리 성경적 근거를 통하여 기독교 공동체의 목회자와 성도 간에 실재적인 현장의 모든 분야를 주제로 학생들의 발제와 토론으로 이루어진다.
HT 701 교회사세미나 I
역사신학의 세미나는 기독교역사 중에 연구 대상인 인물 혹은 주제에 영향을 끼친 주요한 신학적 사항들을 역사적 관점에서 판정하고 설명하는 것뿐만 아니라 신학과 역사적 환경과의 관계를 해명하는 데 있다. 이런 점들을 주제로 고대 교회사와 중세 교회사를 다룬다.
PT 702 기독교 교육학 세미나 I
신학교육이 하나님의 부르심을 받은 남녀 종들을 가르쳐 기독교의 지도자들을 양성하는 교육인 반면에 기독교교육은 평신도인 기독교인을 가르쳐 보다 효과적인 신앙생활을 하기 위한 하나님의 말씀을 교육하는 것이다. 이런 기독교교육의 대상과 말씀을 가르치는 방법론과 내용을 가르치는 주제들을 발제하고 토론하는 과목이다.
DT 702 논문작성법 II
박사학위를 취득하기 위하여 논문을 쓰는데 필요한 논지를 결정하는 연구법, 참고문헌 인용 연구법, 도서실을 통한 자료찾는 연구법, 데이터 수집 및 통계를 내는 연구법 등을 연수하는 과정이다.
– 제3학기 –
OT 801 구약신학세미나 II
구약신학세미나는 하나님의 구속의 역사적인 관점에서 구약의 내용을 체계적으로 파악하고 구약 내용을 파악할 틀과 방법론을 논의하는 과목이다. 이 학과는 구약에 관련된 여러 주제들을 학생들의 발제와 토론을 통하여 목회에 필요한 구약의 지식을 확립하는 과목이다.
NT 801 신약신학세미나 II
신약신학세미나 건전하고 보수적인 신약에서 나타나는 문제들을 이끌어 내고 그 문제점들에 대한 긍정적인 해결점을 제공하는 과목이다. 특히 신약에 나타난 바울서신에서 그리스도 안에서 의와 삶, 히브리서의 천국의 제사장, 계시록에서 죽임 당하신 어린 양을 다루고 학생들의 발제와 토론으로 구성된다.
PT 703 선교학 세미나 I
기독교의 다른 문화 간의 소통에 관한 과학, 세계 선교에 대한 연구, 기독교 운동에 대하여 성경적으로, 역사적으로 연구하는 학문을 가리킨다. 또, 이를 포함하여 하나님 나라의 실현을 위해 전도 방법을 연구하는 학문이기도 하다. 이 학문은 성경신학, 인류학, 역사학뿐 아니라 심리학, 사회학과도 관련하여 주제 발표 및 토론으로 이루어진 과목이다.
DT 801 논문제안 I
박사학위를 취득하기 위하여 논문의 구성요소들 갖추어야 하는데, 실제 논문을 쓰기 위한 연구 배경, 문제 제기, 연구 목적, 연구 목표, 연구 가설, 의미심장함, 연구 방법, 연구 한계, 연구 한정, 용어 해설 등을 제안하는 과정이다.
– 제4학기 –
ST 801 조직신학세미나 II
기독교 교리에 나타나는 중요한 주제를 논리적이고 체계적 방법론을 사용하여 서술하는 학문이다. 즉 성경에서 가장 중요하게 다루는 주제들인 교회, 신유, 천사, 마귀, 종말 등을 선정하여 체계적인 구조를 형성하고 논리적 서술을 통하여 교리를 형성하고 변호하기 위하여 학생들의 주제들에 대한 발제 및 토론을 통하여 기독교 교리의 기둥을 세우는 과목이다.
PT 801 실천신학세미나 II
최근 목회학, 예배학, 설교학, 상담학, 전도학, 기독교 행정학, 교회성장학 등 실천적 학문의 영역을 주제로 학생들의 발제와 토론으로 이루어진다.
HT 801 교회사 세미나 II
역사신학의 세미나는 기독교역사 중에 연구 대상인 인물 혹은 주제에 영향을 끼친 주요한 신학적 사항들을 역사적 관점에서 판정하고 설명하는 것뿐만 아니라 신학과 역사적 환경과의 관계를 해명하는 데 있다. 이런 점들을 주제로 종교개혁사와 더불어 근세와 현대교회사를 다룬다.
DT 802 논문제안 II
박사학위를 취득하기 위하여 논문의 구성요소들 갖추어야 하는데, 실제 논문을 쓰기 위한 연구 배경, 문제 제기, 연구 질문들, 연구 목적, 연구 목표, 연구 가설, 의미심장함, 연구 방법, 연구 한계, 연구 한정, 용어 해설 등을 제안하는 과정이다. 논문 제안I을 기준으로 하여 통하여 각 장들의 내용들의 요약, 연구 발견, 결론과 추천, 그리고 참고문헌 및 부록을 작성하는 과목이다.
– 제5학기 –
PT 801 기독교교육학 세미나 II
기독교교육학은 신학과 교회의 전통 그리고 인간의 현재의 경험과 현대 사회의 문화를 상호 비판적으로 성찰하는 학문적 특징을 지니고 있다. 기독교교육학은 교육역사, 교육사회학, 교육심리학, 교육상담학, 교육철학, 교육방법론, 인간발달 등의 주제로 학생들의 발제를 통한 기독교교육의 현장에서 추구해야 하는 방향과 가치를 모색하는 과목이다.
PT 802 선교학 세미나 II
선교학의 핵심과목인 성서적 선교, 선교역사, 문화인류학, 교회성장학, 민속종교, 기독교 지도력, 커뮤니케이션 등을 주제로 발제하고, 토론하는 과목이다.
PT 803 목회학 세미나 I
기독교 목회의 정의, 목회의 성서적 배경, 목회의 역사적 교훈, 목회자의 준비와 생활, 목회자의 역할과 활동, 등과 같은 주제로 발제을 하고 토론으로 이루어진 과목이다.
DT 801 논문제안 II
박사학위를 취득하기 위하여 논문의 구성요소들 갖추어야 하는데, 실제 논문을 쓰기 위한 연구 배경, 문제 제기, 연구 질문들, 연구 목적, 연구 목표, 연구 가설, 의미심장함, 연구 방법, 연구 한계, 연구 한정, 용어 해설 등을 제안하는 과정이다. 논문 제안I을 기준으로 하여 통하여 각 장들의 내용들의 요약, 연구 발견, 결론과 추천, 그리고 참고문헌 및 부록을 작성하는 과목이다.
– 제6학기 –
DT 800 학위논문
지도교수와의 논의 하에 주어진 주제에 따라 논문을 완성하여 제출하는 과정이다.
2. 수강신청
A. 신학부(신학과. 선교학과)
1. 한 학기 6과목(18학점)을 기본으로 한다.
2. 신학과목 6과목(18학점)+영성훈련[채플](P)+일반과목(3학점) 추가 신청할 수 있다.
3. 매학기(봄,여름,가을,겨울) 전에 로그인하여 개별적으로 수강신청서 화면에서 수강신청을 하여 학교 이메일로 보낸다.
4. 각 학기 수강신청기간 및 수강기간
(1) 겨울학기 신청기간: (12월 한달), 수강기간: (1-3월)
(2) 봄학기 신청기간: (3월 한달) 수강기간: (4-6월)
(3) 여름학기 신청기간: (6월 한달) 수강기간: (7-9월)
(4) 가을학기 신청기간: (9월 한달) 수강기간: (10-12월)
5. 수강신청 후, 납부기간 내에 등록선교헌금을 납부하면 된다.
B. 신대원(M.A.)
1. 한 학기 4과목(12학점)을 기본으로 한다.
2. 신학과목 4과목(12학점)+영성훈련[채플](P)+일반과목(3학점) 추가 신청할 수 있다.
3. 매학기(봄,여름,가을,겨울) 전에 로그인하여 개별적으로 수강신청화면에서 수강신청 한다.
4. 각 학기 수강신청기간 및 수강기간
(1) 겨울학기 신청기간: (12월 한달), 수강기간: (1-3월)
(2) 봄학기 신청기간: (3월 한달) 수강기간: (4-6월)
(3) 여름학기 신청기간: (6월 한달) 수강기간: (7-9월)
(4) 가을학기 신청기간: (9월 한달) 수강기간: (10-12월)
5. 수강신청 후, 납부기간 내에 등록선교헌금을 납부하면 된다.
C. 목대원(M.Div.)
1. 한 학기 6과목(18학점)을 기본으로 한다.
2. 신학과목 4과목(12학점)+영성훈련[채플](P)+일반과목(3학점) 추가 신청할 수 있다.
3. 매학기(봄,여름,가을,겨울) 전에 로그인하여 개별적으로 수강신청화면에서 수강신청 한다.
4. 각 학기 수강신청기간 및 수강기간
(1) 겨울학기 신청기간: (12월 한달), 수강기간: (1-3월)
(2) 봄학기 신청기간: (3월 한달) 수강기간: (4-6월)
(3) 여름학기 신청기간: (6월 한달) 수강기간: (7-9월)
(4) 가을학기 신청기간: (9월 한달) 수강기간: (10-12월)
5. 수강신청 후, 납부기간 내에 등록선교헌금을 납부하면 된다.
D. 박사원(D.Min.)
1. 한 학기 4과목(24학점)을 기본으로 한다.
2. 매학기(봄,여름,가을,겨울) 전에 로그인하여 개별적으로 수강신청화면에서 수강신청 한다.
3. 각 학기 수강신청기간 및 수강기간
(1) 겨울학기 신청기간: (12월 한달), 수강기간: (1-3월)
(2) 봄학기 신청기간: (3월 한달) 수강기간: (4-6월)
(3) 여름학기 신청기간: (6월 한달) 수강기간: (7-9월)
(4) 가을학기 신청기간: (9월 한달) 수강기간: (10-12월)
4. 수강신청 후, 납부기간 내에 등록선교헌금을 납부하면 된다.
3. 계절학기
A. 신학부(신학과.선교학과)
1. 개요 – 학기 중 미취득 과목은 여름학기와 겨울학기를 통하여 이수할 수 있다.
2. 신청학점 및 성적인정
(1) 최대 9학점(3과목)까지 수강신청 가능하다.
(2) 계절학기 동안에 이수한 과목은 졸업학점에 반영이 된다.
3. 등록선교헌금 납부 및 취소
(1) 계절학기는 신청학점에 따라 별도의 수강료를 납부한다.
(2) 계절학기는 수강철회 및 등록금 환수를 허용하지 않는다.
(3) 크레딧카트 결제시 반환이 안 되므로 주의하여 납부한다.
4. 등록학생 미달시 계절학기는 취소될 수 있다.
B. 신대원(M.A)
1. 개요 – 학기 중 미 취득 과목은 여름학기와 겨울학기를 통하여 이수할 수 있다.
2. 신청학점 및 성적인정
(1) 최대 6학점(2과목)까지 수강신청 가능하다.
(2) 계절학기 동안에 이수한 과목은 졸업학점에 반영이 된다.
3. 등록선교헌금 납부 및 취소
(1) 계절학기는 신청학점에 따라 별도의 수강료를 납부한다.
(2) 계절학기는 수강철회 및 등록금 환수를 허용하지 않는다.
4. 등록학생 미달시 계절학기는 취소될 수 있다.
B. 목대원(M.Div.)
1. 개요 – 학기 중 미 취득 과목은 여름학기와 겨울학기를 통하여 이수할 수 있다.
2. 신청학점 및 성적인정
(1) 최대 9학점(3과목)까지 수강신청 가능하다.
(2) 계절학기 동안에 이수한 과목은 졸업학점에 반영이 된다.
3. 등록선교헌금 납부 및 취소
(1) 계절학기는 신청학점에 따라 별도의 수강료를 납부한다.
(2) 계절학기는 수강철회 및 등록금 환수를 허용하지 않는다.
4. 등록학생 미달시 계절학기는 취소될 수 있다.
C. 박사원(D.Min.)
1. 개요 – 학기 중 미 취득 과목은 여름학기와 겨울학기를 통하여 이수할 수 있다.
2. 신청학점 및 성적인정
(1) 최대 6학점(12과목)까지 수강신청 가능하다.
(2) 계절학기 동안에 이수한 과목은 졸업학점에 반영이 된다.
3. 등록선교헌금 납부 및 취소
(1) 계절학기는 신청학점에 따라 별도의 수강료를 납부한다.
(2) 계절학기는 수강철회 및 등록금 환수를 허용하지 않는다.
4. 등록학생 미달시 계절학기는 취소될 수 있다.
4. 시험
A. 신학부(신학과.선교학과)
1. 시험
(1) 시험은 매학기 말에 그 기간 중 수업한 범위 안에서 시험을 갖는다.
(2) 매 학기 강의참석수의 5분의 4이상 참석하지 않으면, 해당 과목 시험에 응할 수 없다.
(3) 정기시험은 매학기 1회(기말고사) 실시함을 원칙으로 한다.
(4) 시험은 시험 시작일 약 2주전에 공지사항에 게재한다.
2. 시험기간
개강 후 9~10주
3. 시험유형
(1) 동시평가 : 수강생 전원이 정해진 날짜 및 시간에 접속하여 시험 응시
<예> 2024년 2월 2일 오후 2:00 ~ 2:50 (50분간)
(2) 비동시평가 : 1일 이상 정해진 시간에 수강생이 시험에 응시
<예> 2024년 2월 2일 09:00 ~ 2월 4일 23:00(3일 내, 60분)
4. 시험결시자관리
(1) 시험 결시자 대상 : 부득이한 사유로 시험을 응시하지 못한 학생
(2) 결시자 처리 및 방법 : 부득이한 사유로 시험에 응시하지 못한 학생을 대상으로 담당교수의 재량으로 ① 추가시험 또는 ② 과제를 부여할 수 있다. ③ 추가시험은 본시험의 90 %이상 점수를 부여할 수 없다.
(3) 결시자 처리 절차
① 결시자 사유서 제출 : 학생이 담당 강사에게 이메일로 제출한다.
② 담당 강사가 처리 결정 : 담당 강사가 추가시험이나 과제물을 이메일로 알린다.
B. 신대원 & 목대원(M.A. & M.Div.)
1. 시험
(1) 시험은 매학기 말에 그 기간 중 수업한 범위 안에서 시험을 갖는다.
(2) 매 학기 강의참석수의 5분의 4이상 참석하지 않으면, 해당 과목 시험에 응할 수 없다.
(3) 정기시험은 매학기 1회(기말고사) 실시함을 원칙으로 한다.
(4) 시험은 시험 시작일 약 2주전에 공지사항에 게재한다.
2. 시험기간
개강 후 9~10주
3. 시험유형
(1) 동시평가 : 수강생 전원이 정해진 날짜 및 시간에 접속하여 시험 응시
<예> 2024년 2월 2일 오후 2:00 ~ 2:50 (50분간)
(2) 비동시평가 : 1일 이상 정해진 시간에 수강생이 시험에 응시
<예> 2024년 2월 2일 09:00 ~ 2월 4일 23:00(3일 내, 60분)
4. 시험결시자관리
(1) 시험 결시자 대상 : 부득이한 사유로 시험을 응시하지 못한 학생
(2) 결시자 처리 및 방법 : 부득이한 사유로 시험에 응시하지 못한 학생을 대상으로 담당교수의 재량으로 ① 추가시험 또는 ② 과제를 부여할 수 있다. ③ 추가시험은 본시험의 90 %이상 점수를 부여할 수 없다.
(3) 결시자 처리 절차
① 결시자 사유서 제출 : 학생이 담당 강사에게 이메일로 제출한다.
② 담당 강사가 처리 결정 : 담당 강사가 추가시험이나 과제물을 이메일로 알린다.
C. 박사원(D.Min.)
1. 과제물
(1) 박사원은 시험이 없고, 발제한 내용을 소노문 형식을 갖추어 제출한다.
(2) 매 학기 강의 참석수의 5분의 4이상 참석하지 않으면, 과제물을 제출해도 효력이 없다.
(3) 과제물 제출 마감일은 약 2주전에 공지사항에 게재한다.
2. 과제물 제출기간
개강 후 9~10주
3. 과제물 미제출자 관리
(1) 기간 내에 과제물 미제출자 : 부득이한 사유로 과제물을 제출하지 못한 학생
(2) 미제출자 처리 및 방법 : 부득이한 사유로 시험에 응시하지 못한 학생을 대상으로 담당교수의 재량으로 ① 추가기간에 과제를 부여할 수 있다. ② 추가기간에 과제물 제출자는 원래 등급의 90 %이상 점수를 부여할 수 없다.
(3) 미제출 처리 절차
① 결시자 사유서 제출 : 학생이 담당 강사에게 이메일로 제출한다.
② 담당 강사가 처리 결정 : 담당 강사가 추가과제물 기간을 이메일로 알린다.
5. 성적평가
A. 신학부(신학과.선교학과)
1. 성적 평가
(1) 학업성적은 ① 기말고사, ② 레포트 및 ③ 강의출석수를 종합하여 채점하되 D급 이상을 급제로 하고 F급의 과목에 대하여는 학점을 인정하지 않는다. 장학금 등의 순위를 평가하기 위한 성적은 총점, 평점, 영성훈련 점수 순위에 의해 채점된다.
(2) 교과목의 성적평가는 교수목표의 성취수준에 준거를 두어야 하며 (3항)과 같은 성적분포비율에 의해 상대평가를 원칙하지만 교수에 따라 절대평가를 할 수 있다.
(3) 등급비율은 아래와 같이 하되 등급 내의 비율은 담당교수가 조정할 수 있다.
① A Grade(A+, A) : 40%이내
② B/C Grade(B+, B / C+, C) : 최대 허용 누적비율 90% 이내
③ D Grade 이하 (D+, D) : 최대 허용 누적 비율 100% 이내
단, F는 등급 비율에 포함하지 않는다.
(4) 매학기 실제 수업기간의 4분의 1 이상을 강의출석을 하지 않은 과목에 대하여는 당해 학기의 학업 성적을 인정하지 아니한다.
2. 성적 정정
(1) 성적의 정정은 담당교수의 성적기록 착오나 누락, 또는 행정상의 실수로 인한 것 이외에는 인정하지 아니한다.
(2) 이 경우 담당교수나 행정책임자는 성적정정사유서 및 이를 증빙할 수 있는 구체적인 자료를 첨부하여 정정기간 내에 교무과장에게 성적정정을 신청할 수 있으며, 정정에 따르는 모든 사유(과오)는 담당교수(강사)가 책임져야 한다.
(3) 성적의 정정은 소정의 기간이 경과하면 성적의 정정을 할 수 없다.
3. 성적 취소
취득한 성적이 과오 또는 부정행위에 의한 것으로 판명되었을 때에는 이를 정정 또는 취소한다.
4. 미취득학점
미취득학점의 보충은 1학기당 계절학기를 포함하여 12학점(4과목)을 초과할 수 없으며, 별도의 등록선교헌금을 징수한다.
B. 신대원 & 목대원(M.A. & M.Div.)
1. 성적 평가
(1) 학업성적은 ① 기말고사, ② 레포트 및 ③ 강의출석수를 종합하여 채점하되 D급 이상을 급제로 하고 F급의 과목에 대하여는 학점을 인정하지 않는다. 장학금 등의 순위를 평가하기 위한 성적은 총점, 평점, 영성훈련 점수 순위에 의해 채점된다.
(2) 교과목의 성적평가는 교수목표의 성취수준에 준거를 두어야 하며 (3항)과 같은 성적분포비율에 의해 상대평가를 원칙하지만 교수에 따라 절대평가를 할 수 있다.
(3) 등급비율은 아래와 같이 하되 등급 내의 비율은 담당교수가 조정할 수 있다.
① A Grade(A+, A) : 40%이내
② B/C Grade(B+, B / C+, C) : 최대 허용 누적비율 90% 이내
③ D Grade 이하 (D+, D) : 최대 허용 누적 비율 100% 이내
단, F는 등급 비율에 포함하지 않는다.
(4) 매학기 실제 수업기간의 4분의 1 이상을 강의출석을 하지 않은 과목에 대하여는 당해 학기의 학업 성적을 인정하지 아니한다.
2. 성적 정정
(1) 성적의 정정은 담당교수의 성적기록 착오나 누락, 또는 행정상의 실수로 인한 것 이외에는 인정하지 아니한다.
(2) 이 경우 담당교수나 행정책임자는 성적정정사유서 및 이를 증빙할 수 있는 구체적인 자료를 첨부하여 정정기간 내에 교무과장에게 성적정정을 신청할 수 있으며, 정정에 따르는 모든 사유(과오)는 담당교수(강사)가 책임져야 한다.
(3) 성적의 정정은 소정의 기간이 경과하면 성적의 정정을 할 수 없다.
3. 성적 취소
취득한 성적이 과오 또는 부정행위에 의한 것으로 판명되었을 때에는 이를 정정 또는 취소한다.
4. 미취득학점
미취득학점의 보충은 1학기당 계절학기를 포함하여 12학점(4과목)을 초과할 수 없으며, 별도의 등록선교헌금을 징수한다.
C. 박사원(D.Min.)
1. 성적 평가
(1) 학업성적은 ① 세미나발제 ② 과제물 및 ③ 강의출석수를 종합하여 채점하되 D급 이상을 급제로 하고 F급의 과목에 대하여는 학점을 인정하지 않는다. 장학금 등의 순위를 평가하기 위한 성적은 총점, 평점, 영성훈련 점수 순위에 의해 채점된다.
(2) 교과목의 성적평가는 교수목표의 성취수준에 준거를 두어야 하며 (3항)과 같은 성적분포비율에 의해 상대평가를 원칙하지만 교수에 따라 절대평가를 할 수 있다.
(3) 등급비율은 아래와 같이 하되 등급 내의 비율은 담당교수가 조정할 수 있다.
① A Grade(A+, A) : 40%이내
② B/C Grade(B+, B / C+, C) : 최대 허용 누적비율 90% 이내
③ D Grade 이하 (D+, D) : 최대 허용 누적 비율 100% 이내
단, F는 등급 비율에 포함하지 않는다.
(4) 매학기 실제 수업기간의 4분의 1 이상을 강의출석을 하지 않은 과목에 대하여는 당해 학기의 학업 성적을 인정하지 아니한다.
2. 성적 정정
(1) 성적의 정정은 담당교수의 성적기록 착오나 누락, 또는 행정상의 실수로 인한 것 이외에는 인정하지 아니한다.
(2) 이 경우 담당교수나 행정책임자는 성적정정사유서 및 이를 증빙할 수 있는 구체적인 자료를 첨부하여 정정기간 내에 교무과장에게 성적정정을 신청할 수 있으며, 정정에 따르는 모든 사유(과오)는 담당교수(강사)가 책임져야 한다.
(3) 성적의 정정은 소정의 기간이 경과하면 성적의 정정을 할 수 없다.
3. 성적 취소
취득한 성적이 과오 또는 부정행위에 의한 것으로 판명되었을 때에는 이를 정정 또는 취소한다.
4. 미취득학점
미취득학점의 보충은 1학기당 계절학기를 포함하여 12학점(4과목)을 초과할 수 없으며, 별도의 등록선교헌금을 징수한다.
6. 학점이수
A. 신학부
1. 학점이수개요
(1) 학점을 인정하는 시기는 학기말 또는 학년말로 한다.
(2) 수강한 과목의 학점은 규정에 따라 급제로 인정된 과목에 대하여는 소정의 학점을 인정한다.
(3) 일단 인정된 학점이라도 부정행위에 의한 것으로 판명되었을 때에는 이를 취소한다.
2. 이수 학점
(1) 각 학기의 수료에 필요한 이수학점은 다음과 같다(3학점x4과목=12학점).
① 제1학기 수료 18학점 이상
② 제2학기 수료 36학점 이상
③ 제3학기 수료 54학점 이상
④ 제4학기 수료 72학점 이상
⑤ 제5학기 수료 90학점 이상
⑥ 제6학기 수료 108학점 이상
⑦ 제7학기 수료 126학점 이상
⑧ 제8학기 수료 144학점 이상
(2) 당해 학기까지 소정의 학점을 취득한 자에게는 학기 수료증서(성적 증명서)를 교부할 수 있다.
(3) 매 학기별 이수학점에 영성훈련 P학점 또는 채플 P학점을 취득해야 한다.
3. 학점교류
(1) 재학 중에 학생이 본 신학교와 학점교류 협정을 맺은 총회신학교에서 취득한 학점은 학장이 정하는 범위 안에서 이를 인정할 수 있다. (대체학점)
(2) 학점교류에 관한 세부사항은 학장이 이를 따로 정한다.
B. 신대원(M.A.)
1. 학점이수개요
(1) 학점을 인정하는 시기는 학기말 또는 학년말로 한다.
(2) 수강한 과목의 학점은 규정에 따라 급제로 인정된 과목에 대하여는 소정의 학점을 인정한다.
(3) 일단 인정된 학점이라도 부정행위에 의한 것으로 판명되었을 때에는 이를 취소한다.
2. 이수 학점
(1) 각 학기의 수료에 필요한 이수학점은 다음과 같다(3학점x6과목=18학점).
① 제1학기 수료 12학점 이상
② 제2학기 수료 24학점 이상
③ 제3학기 수료 36학점 이상
④ 제4학기 수료 48학점 이상
(2) 당해 학기까지 소정의 학점을 취득한 자에게는 학기 수료증서(성적 증명서)를 교부할 수 있다.
(3) 매 학기별 이수학점에 영성훈련 P학점 또는 채플 P학점을 취득해야 한다.
3. 학점교류
(1) 재학 중에 학생이 본 신학교와 학점교류 협정을 맺은 총회신학교에서 취득한 학점은 학장이 정하는 범위 안에서 이를 인정할 수 있다. (대체학점)
(2) 학점교류에 관한 세부사항은 학장이 이를 따로 정한다.
C. 목대원(M.Div.)
1. 학점이수개요
(1) 학점을 인정하는 시기는 학기말 또는 학년말로 한다.
(2) 수강한 과목의 학점은 규정에 따라 급제로 인정된 과목에 대하여는 소정의 학점을 인정한다.
(3) 일단 인정된 학점이라도 부정행위에 의한 것으로 판명되었을 때에는 이를 취소한다.
2. 이수 학점
(1) 각 학기의 수료에 필요한 이수학점은 다음과 같다(3학점x6과목=18학점).
① 제1학기 수료 18학점 이상
② 제2학기 수료 36학점 이상
③ 제3학기 수료 54학점 이상
④ 제4학기 수료 72학점 이상
⑤ 제5학기 수료 90학점 이상
⑥ 제6학기 수료 108학점 이상
(2) 당해 학기까지 소정의 학점을 취득한 자에게는 학기 수료증서(성적 증명서)를 교부할 수 있다.
(3) 매 학기별 이수학점에 영성훈련 P학점 또는 채플 P학점을 취득하여야 하고, 마지막 4학기에는 성경종합고사는 P학점 취득해야 한다.
3. 학점교류
(1) 재학 중에 학생이 본 신학교와 학점교류 협정을 맺은 총회신학교에서 취득한 학점은 학장이 정하는 범위 안에서 이를 인정할 수 있다. (대체학점)
(2) 학점교류에 관한 세부사항은 학장이 이를 따로 정한다.
7. 교무관련 각종서식
A. 입학관련서류(별도파일 참고)
1. 서약서
2. 입학원서
3. 입학포기서
4. 자기소개서
5. 추천서
B. 성적관련서류
1. 결석계
2. 미취득학점신청서
3. 성적정정원
4. 수강신청서
5. 장학금신청서
6. 채플‧영성훈련 불참사유서
7. 추가시험‧과제물신청서
C. 학교등록관련서류
1. 복학신청서
2. 자퇴신청서
3. 재입학신청서
4. 제증명서류신청서(재학,성적,졸업,졸업예정,추천서)
5. 제증명서류위임장(재학,성적,졸업,졸업예정,추천서)
6. 학적변경신청서
7. 휴학신청서
D. 사역관련서류
1. 교회사역자모집요청서
2. 이력서
3. 자기소개서
4. 학생사역신청서
5. 학장추천신청서
III. 교무처 관련 정관(졸업 사정)
1. 졸업 학점
A. 신학부(신학과 & 선교학과) 졸업학점
1. 신학부 이수한 자의 총 취득학점은 144학점이다.
단, 8학기×18학점(6과목×3학점)=144학점 이수를 원칙으로 하나 신입의 경우 4과목(12학점)은 면제 받아 132학점 이상이면 졸업이 가능하다.
(1) 1학기(신입) : 144학점(모든 학기 영성훈련[채플]P 포함) 이상 이수
(2) 2학기(편입) : 126학점(모든 학기 영성훈련[채플]P 포함) 이상 이수
(3) 3학기(편입) : 108학점(모든 학기 영성훈련[채플]P, 포함) 이상 이수
(4) 4학기(편입) : 90학점(모든 학기 영성훈련[채플]P, 포함) 이상 이수
(5) 5학기(편입) : 72학점(모든 학기 영성훈련[채플]P, 포함) 이상 이수
(6) 6학기(편입) : 54학점(모든 학기 영성훈련[채플]P, 포함) 이상 이수
2. 신학과 학생은 졸업과목 중에 히브리어와 헬라어는 필수로 이수해야 한다.
3. 선교학과 학생은 졸업학점 중에 선교학 필수과목을 이수해야 한다.
B. 신대원(M.A.) 졸업학점
1. 신학부 이수한 자의 총 취득학점은 48학점이다.
(1) 1학기(신입) : 48학점(모든 학기 영성훈련[채플]P 포함) 이상 이수
(2) 2학기(편입) : 36학점(모든 학기 영성훈련[채플]P 포함) 이상 이수
2. 신대원은 졸업과목 중에 기초 히브리어와 기초 헬라어는 필수로 이수해야 한다.
* 단 학부에서 이수자는 제외
C. 목대원(M.Div.) 졸업학점
1. 목대원 이수한 자의 총 취득학점은 108학점이다.
단, 6학기×18학점(6과목×3학점)=108학점 이수를 원칙으로 하나 신입의 경우 3과목(9학점)은 면제 받아 99학점 이상이면 졸업 가능하다.
(1) 1학기(신입) : 108학점(모든 학기 영성훈련[채플]P 포함) 이상 이수
(2) 2학기(편입) : 90학점(모든 학기 영성훈련[채플]P 포함) 이상 이수
(3) 3학기(편입) : 72학점(모든 학기 영성훈련[채플]P 포함) 이상 이수
2. 목대원은 졸업과목 중에 기초 히브리어와 기초 헬라어는 필수로 이수해야 한다.
2. 졸업 사정
A. 신학부(신학과 & 선교학과)
1. 졸업사정기준
(1) 본 순복음열방사이버신학교 졸업사정 전 규정에 결격사유가 없어야 한다.
(2) 신입학의 경우 8학기 이상을 등록하고 132학점 이상을 이수한 자.
(3) 영성훈련과 채플에 통과한 자.
(4) 편입학자는 구약개론, 신약개론, 조직신학개론 및 기초 히브리어, 기초 헬라어 5과목을 필수 학점으로 취득한자.
2. 졸업 및 학위
(1) 졸업요건을 충족시킨 자에 대하여는 졸업을 인정하고 신학사(B.A.)학위를 수여한다.
(2) 이단 및 타종교에 소속한 자들은 학위를 수여하지 않는다.
(3) 본 규정에 명시되어 있지 않은 특수사항은 졸업사정위원회 과반수이상 출석 과반수이상 찬성으로 의결 조치한다.
B. 신대원(M.A.)
1. 졸업사정기준
(1) 본 순복음열방사이버신학교 졸업사정 전 규정에 결격사유가 없어야 한다.
(2) 신입학의 경우 4학기 이상을 등록하고 48학점 이상을 이수한 자.
(3) 영성훈련과 채플에 통과한 자.
(4) 신대원 편입학자는 히브리어와 헬라어 2과목을 필수 학점으로 취득한자.
단, 학부에서 이수자는 제외
(5) 신대원 편입자는 3학기 이상 본교에서 이수한자.
2. 졸업 및 학위
(1) 졸업사정기준을 충족시킨 자에 대하여는 졸업을 인정하고 신학석사(M.A) 학위를 수여한다.
(2) 이단 및 타종교에 소속한 자들은 학위를 수여하지 않는다.
(3) 본 규정에 명시되어 있지 않은 특수사항은 졸업사정위원회 과반수 출석 과반수 찬성으로 의결 조치한다.
C. 목대원(M.DIv.)
1. 졸업사정기준
(1) 본 순복음열방사이버신학교 졸업사정의 모든 규정에 결격사유가 없어야 한다.
(2) 신입학의 경우 6학기 이상을 등록하고 99학점 이상을 이수한 자.
(3) 영성훈련과 채플에 통과한 자.
(4) 편입학자는 구약개론, 신약개론, 조직신학개론 및 기초 히브리어, 기초 헬라어 5과목을 필수 학점으로 취득한자.
2. 졸업 및 학위
(1) 졸업요건을 충족시킨 자에 대하여는 졸업을 인정하고 목회학석사(M.Div.)학위를 수여한다.
(2) 이단 및 타종교에 소속한 자들은 학위를 수여하지 않는다.
(3) 본 규정에 명시되어 있지 않은 특수사항은 졸업사정위원회 과반수 출석 과반수 찬성으로 의결 조치한다.
D. 박사원(D.Min.)
1. 졸업사정기준
(1) 본 순복음열방사이버신학교 졸업사정의 모든 규정에 결격사유가 없어야 한다.
(2) 신입학의 경우 6학기 이상을 등록하고 99학점 이상을 이수한 자.
(3) 영성훈련과 채플에 통과한 자.
(4) 편입학자는 구약개론, 신약개론, 조직신학개론 및 기초 히브리어, 기초 헬라어 5과목을 필수 학점으로 취득한자.
2. 졸업 및 학위
(1) 졸업요건을 충족시킨 자에 대하여는 졸업을 인정하고 목회학석사(M.Div.)학위를 수여한다.
(2) 이단 및 타종교에 소속한 자들은 학위를 수여하지 않는다.
(3) 본 규정에 명시되어 있지 않은 특수사항은 졸업사정위원회 과반수 출석 과반수 찬성으로 의결 조치한다.
II. 학생처 관련 정관(학사 행정)
A. 학우회의 구성
순복음열방사이버신학교 학우회는 신학교/대학원 재학생들로 구성되며, 오순절 정통신학과 성령역사의 체험신앙을 온 천하에 전하고, 목회자로서의 인격형성과 자질향상을 위한 회원 상호간의 친목도모를 목적으로 조직되었다. 학우회의 효율적인 업무를 위한 학우회의 조직체계는 회장 1명, 부회장 1명, 총무 1명, 서기 1명, 회계 1명, 감사1명의 회장단과 4개 부서 10명의 임원진으로 구성된다.
본회의 임기는 1년이며, 그 자격은 학업성적과 품행이 타의 모범인 자로 임명된다. 주요 업무는 학교 내의 모든 행사의 원활한 진행을 목적으로 하며, 학교의 발전에 적극적으로 참여하여 학교의 위상을 높이며, 학교 내의 모든 행사와 활동을 통제 관리하고 학우들의 편의 향상을 위하여 활동한다.
제 1 조(명칭).
본 회는 “순복음열방사이버신학교 학우회”(이하 “본회”)라 칭한다.
제 2 조(구성).
본회의 회원은 순복음열방사이버신학교 전 재학생들로 구성한다.
제 3 조(의무).
본회의 회원은 본회가 주관하는 각종 모임에 참여해야 하며, 회비납부, 회칙준수, 총회의결 사항 준수의 의무를 갖는다.
제 4 조(권리).
본회의 회원은 본회의 발전을 위하여 의견을 제출할 수 있으며 발언권을 갖는다.
제 6 조(조직).
본회의 조직은 다음과 같다.
학우회장, 부회장, 총무, 서기, 회계, 감사, 예배부, 전도부, 봉사부, 홍보부.
제 7 조(운영)
본회의 운영에 있어서 신학부와 대학원으로 별도 기관으로 서로 구분된 조직으로 운영한다.
B. 학우회 조직
1. 임원의 업무
(1) 학우회장 : 본회를 대표하여 학우회의 제반 행사를 총괄한다.
(2) 부회장 : 부회장은 학우회장을 보좌하고 학우회장 유고시 그 직위를 계승한다.
(3) 총무 : 회장, 부회장을 보좌하며, 학우회의 제반부서를 총괄하며, 본회의 예산 편성 및 각종 행사를 수립하고, 조절하는 기획업무를 포함한다.
(4) 서기 : 본회의 기록, 정리, 보관을 담당한다.
(5) 회계 : 본회의 예산을 집행한다.
(6) 감사 : 매 학기말에 본회의 사업 활동 제반 사항의 집행에서 적합성 여부를 확인 점검 하고, 본회의 효율적인 수행을 위해 감사 결과를 학우회총회에 보고한다.
2. 각부서의 업무
(1) 예배부 : 영성훈련, 채플, 각종 강사, 사회, 기도, 찬양 등 예배에 필요한 인원을 선정하고 연락하여 모든 예배를 원활하게 드리도록 지원
(2) 전도부 : 재학 중에 국내 복음전도 및 해외 선교에 전도활동을 위한 제반 사항을 관리
(3) 봉사부 : 본교에서 시행되는 각종 행사 및 제반 활동에 따른 봉사지원 및 미화활동 담당
(4) 홍보부 : 본교의 대내외적인 홍보에 관한 일체의 사항을 담당